9月12日下午，学校在校部507会议室召开高等学历继续教育校外教学点教学工作会。副校长夏云龙、继续教育学院领导及相关科室人员、各校外教学点负责人与教学管理人员等20余人参加会议。会议由继续教育学院党支部书记、院长李华主持。

夏云龙强调，高等学历继续教育是高等教育的重要组成部分，肩负着提升国民素质、促进社会公平和推动经济社会发展的重要使命。本次会议是深入贯彻落实新时期高等学历继续教育改革的具体举措。他在肯定2024年度继续教育工作成绩的基础上，对2025年工作提出四点希望：一要提高政治站位，全面落实立德树人根本任务，引导学生践行“大医精诚”精神，培养德才兼备的基层医疗卫生人才；二要强化规范管理，切实保障教育教学质量，要求各教学点严格遵守教育部和学校规定，配合完成教学组织、学生活动与管理等工作；三要深化教学改革，积极探索人才培养新模式，主动适应教育发展趋势，结合医疗卫生行业特点，探索高等学历继续教育新范示、新路径；四要加强协同合作，共建共赢提升合作效能，希望各教学点与校本部之间畅通沟通机制，在非学历教育方面拓展合作，形成合力，共同提升继续教育服务国家战略与地方发展的能力，推动继续教育质量、规模、结构和效益协调发展。

继续教育学院党支部书记、院长李华指出，新时期要突出学历继续教育的育人职能，坚持立德树人，为党育人，将思想政治教育贯穿教学全过程，要加强师资队伍培训，建设课程思政示范课，引导学生传承红色基因、厚植家国情怀；要发挥其育才实效，严把教育教学管理质量关，为区域医疗卫生事业发展输送“用得上、留得住、干得好”的优秀医学人才；要积极探索新时期高等学历继续教育新模式，以此次会议为契机，携手共进，为构建服务全民终身学习的教育体系贡献大医力量。

继续教育学院副院长王云鹏就近五年国家相关政策文件进行解读，对2024年度学历继续教育教学工作进行全面总结，结合新时期高等学历继续教育现状及存在的问题进行分析，并从教学管理、考务管理、学员管理、数字化平台建设、财务管理及学籍学位管理等方面对下一阶段工作作出安排。

在交流环节，各校外教学点负责人围绕新时期高等学历继续教育的质量监控、学员管理、教学模式及论文指导等具体内容展开深入讨论，并提出建设性意见和建议。

近年来，我校高等学历继续教育积极响应教育部“聚焦特色发展、严控办学规模、深化质量提升”的战略导向，坚持规范与发展并重、质量与效益协同。学校将紧抓继续教育转型发展机遇，与各校外教学点同向同行，共同构建结构合理、标准完善、行为规范、监管有效、保障健全的高等学历继续教育办学新格局，促进高等学历继续教育健康、规范、有序和可持续发展。