6月11日，基础医学院成功举办教师教学创新大赛暨课程思政教学比赛。本次比赛旨在深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，助力课程思政建设和“四新”建设，推动信息技术与教育教学创新发展，提升教师教书育人能力和人才自主培养质量。基础医学院党委书记孙国超、副院长张艳丽、侯洁参加了此次活动。学院骨干教师及新入职教师到场观摩比赛。比赛由张艳丽主持。

本次比赛分为课程思政、新医科、新工科三个赛道。比赛中选手们精心准备了教学设计创新汇报。在现场汇报环节中，将思政案例、新医科、新工科等前沿内容巧妙融入课程教学设计当中，参赛老师重点明确、条理清晰、教学问题分析透彻，教学设计新颖、生动、条理清晰，语言精彩富有感染力，展现了较高的教学水平。

专家评审团对参赛教师的创新成果报告和现场“说课”进行了详细、深入的点评，并对下一步改进方案提出中肯的指导意见。

各位专家评委围绕教学创新比赛视频、教学创新成果报告、教学设计等方面问题并提出改进建议。经过激烈角逐，生物制药教研室姜涛、病理生理学教研室张彩华获得一等奖，人体解剖学教研室淳璞、生物技术教研室陈杨获得二等奖，生物医学工程教研室刘哲昊、病理学与法医学教研室李晓波获三等奖。

最后，孙国超总结讲话。他代表基础医学院党委向各位评委表示衷心感谢，并对获奖选手取得的成绩和比赛的成功举办表示祝贺。他强调本次比赛学院高度重视，参赛教师能够对日常教学进行深刻反思并以亮点展现，尤其是新老教师共同参与，体现了学院重视教学的优秀传统，并希望各位老师能够进一步打磨作品，将比赛内容内化于心，突出亮点，从学情分析、教学创新和教学反思等方面更好地展现作品，并把比赛中展现的成果、理念真正融入到日常的教学中，不断促进教师业务水平和理论水平的发展。

此次大赛为我院教师搭建了展示自我和交流经验的平台，充分发挥了教学竞赛在提高教师队伍能力中的示范引领作用，助力了学院课程思政建设和“四新”建设，进一步激发了教师更新教育理念，掌握现代教学方法的热情。