为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,加快推进人工智能赋能高等教育教学,学校教师教学发展中心于4月17日至18日成功举办AI赋能医学教育教学与教师数字素养提升研修班。学校党委书记李海洋为研修班开班并讲话,党政办公室、党委教师工作部、学科建设处、科技处、教务处、国际教育学院(国际交流合作中心)等相关职能部门领导与二级学院主管教学院长参加了开班仪式,开班仪式由教师教学发展中心主任肖晶主持。

李海洋在开班讲话中强调,教师作为教育数字化转型的主力军,必须不断提升自身的数字素养和教学能力,以适应快速迭代的知识体系与技术变革。对于高等教育而言,人工智能不仅是技术革命,更是教育生态重构的契机。同时对全校教师提出两点希望,一是能够主动识变、积极求变,掌握最前沿的AI教学方法和技术,打破学科壁垒,将AI思维融入医学教育与科学研究,做医学教育数字化转型的探路者与传播者。二是要深耕实践、赋能成长,推动AI技术与临床实践结合,开发具有学校特色的教学资源,为学校教育教学改革、人才培养及服务地方教育提供有力支撑。学校将以此次培训为契机,设置AI赋能教育教学改革专项课题,助力学校培养更多适应新时代需求的高素质医学人才。

本次研修班邀请来自北京大学、清华大学、北京师范大学的专家团队以主题报告和实操工作坊的形式进行授课。北京大学教师教学发展中心主任孙华教授分享了“数智时代的教育与教师教学发展”的主题报告,深入分析了数智教育的现状,并以北大医学院为例,探讨了数智教育的实践探索。清华大学医学院教授裘莹围绕“数智化时代高校教学范式的转型与重构”进行了详细讲解,介绍了AI在清华医学教育的应用举措以及AI赋能教育的理念转变。北京师范大学数字学习研究中心研究员王珏带来了DeepSeek赋能教学科研提质的实操演练,指导教师如何有效利用AI工具进行备课、教学及科研论文写作。

研修班除主会场外,分别在附属第一医院、附属第二医院开设分会场,同时通过雨课堂平台进行同步直播并提供回看功能。本期研修班共计培训教师400余人。

研修班的成功举办标志着学校教师数智化能力建设系列活动正式启动。