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周万春书记在引进肿瘤创新团队签字仪式上的讲话

稿件来源:宣传统战部  发布时间:2011-10-26   本文被阅次数:


在引进肿瘤创新团队签字仪式上的讲话

周万春

(2011年9月29日)

尊敬的滕卫平副省长、朱程清副市长

各位厅长、各位老师、同志们:

今天,我们一起参与并见证这件对大医具有里程碑意义的发展盛事——国内一流的肿瘤创新团队签约落户大连医科大学!15位青年英才将成为大连医科大学的新成员及合作者,这是大医的光荣,也是辽宁高等医学教育的光荣,让我们用最最热烈的掌声欢迎他们。

这是一个高端的团队,他们有的是肿瘤学国家重点实验室的骨干,有的是国内外知名大学的教授,在他们中间有1位“973”首席科学家,6位国家杰出青年基金获得者,1位入选国家百千万人才工程国家级人选,3位入选教育部新世纪优秀人才计划,1人入选中科院“百人计划”,他们都有在国外高水平大学和科研机构学习、工作经历,都是博士、教授、博士生导师;这是一个实力雄厚的团队,他们承担6项国家杰出青年基金和多项国家自然基金重点、重大项目,有10位是“973”课题负责人,目前还承担着多项国家自然基金和国际合作课题,近5年来他们发表高水平SCI文章450多篇;这是一个充满活力与激情的团队,15位成员中最大的49岁,最小的38岁,平均年龄42岁,他们以肿瘤机制研究为基础、肿瘤预防为重点、肿瘤个体化治疗为中心、转化医学和创新药物为目标,把基础研究与临床治疗紧密结合,他们学术活跃,勇于创新,始终走在肿瘤研究的学术前沿;最为重要的,他们是一个团队,他们分工明确,合作默契,他们经历相似,志趣相投,他们有共同的理念和追求,他们立志要在肿瘤研究方面成就一番伟业。

这是一个备受瞩目的团队,他们的动向被国内多所知名大学广泛关注。他们最终选择了大医,不是因为我们所能给予的条件,不是因为我们现有的学科水平和科研平台,而是因为我们彼此的真诚,我们共同拥有的追求与理想,我们要成就一番宏图伟业的雄心壮志。

“功以才成,业由才广”。大连医科大学创办之初,汇聚了一批国内外著名学者,成就了大医五、六十年代的辉煌!64年注定是一次轮回!大医再次成为吸引高端人才的热土,这是老天对大医的眷顾和青睐,也是大医人64年埋头苦干、负重前行的丰厚回馈。

为了人民的教育事业,我们求贤若渴。我们绝不做楚国的叶公!表面上对龙喜欢的不得了,可真龙来了却吓得魂不附体、逃之夭夭。叶公好龙的故事成为千古笑柄。我们学校要建成国内先进、特色鲜明、高水平的教学研究型医科大学,必须坚定不移地实施人才强校战略,真心实意的依靠人才、使用人才,形成人才辈出、人尽其才的局面。这毫无疑问已成为全校师生的共识。但是,面对人才,我们是否有足够的胸襟、气度、境界和魄力,真正的、真诚的重视人才、尊重人才、爱惜人才、关心人才、宽容人才、扶持人才?这是对我们人才观,乃至是世界观的考验与检验。

我们要克服各种困难、全力以赴,为人才创造良好的工作环境。学校对创新团队将实行特区式团队管理模式,使其在人、财、物的调配和使用上享有充分的自主权,在人员聘用、薪酬分配、实验室建设和科研经费配置等方面采用独立的运行机制。学校将成立由主要领导牵头,相关职能部门参与的协调工作领导小组,提供一站式、VIP式服务,确保团队成员早日到岗并顺利开展工作。

我们要大力营造宽松和谐的人才文化环境。许多优秀人才都有鲜明的个性特点,所以我们要宽容人才,要允许他们个性发展;我们要尊重科学规律,要给他们适应和积累的时间与过程,不能急于求成、不能急功近利;我们要相互包容、相互砥砺、相互支持、相互提携,和谐共生,以“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”的奋斗精神共同推进学校事业发展。

我们必须始终坚持培养与引进并重的原则。人人皆可成才,我们要为每个人的成长提供公平的政策环境和舞台,特别是要加大对在岗教师,尤其是基础好、有潜力的青年教师培养、培训的力度,为青年教师脱颖而出创造优越的条件。中年教师已经进入到学术成熟期,是学校的中流砥柱,要更好地发挥其骨干作用。老教师、老专家是学校的宝贵财富,要充分发挥他们在培养人才、把关定向、加强学术联系、学术指导等方面的优势。人才成长的规律和我们面临的形势告诉并警醒我们,在特定的历史时期,必须要把引进人才,特别是高端人才摆在更加紧迫、更加重要的位置,要以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄,广开进贤之路,使大医成为汇聚更多优秀人才施展抱负、实现人生价值的高地。

各位领导、各位来宾、同志们,以刘强教授为首的肿瘤创新团队的到来,为我们注入了巨大的活力,平添了更多的底气。我们坚信刘强团队一定不会辜负省政府和全校广大师生的热切期盼,尽早地投身到学校事业发展中,以浓墨重彩在大医的发展史上谱写出绚丽的新篇章!让我们团结一致,和谐共生,同创辉煌!

最后,我要代表学校向始终关心、帮助大医发展与进步的省市各位领导表示衷心的感谢!

谢谢大家!


审核:何奇  作者:

  最后更新:2011-10-26 10:05:17